{"id":15181,"date":"2010-01-19T00:43:40","date_gmt":"2010-01-18T23:43:40","guid":{"rendered":"http:\/\/agqueerstudies.de\/?p=640"},"modified":"2010-12-06T01:09:44","modified_gmt":"2010-12-06T00:09:44","slug":"vortragseinladung-27012010-%e2%80%93-film-diskussion-%e2%80%9cdie-heide-ruft%e2%80%9d","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/meta.copyriot.com\/2010\/01\/vortragseinladung-27012010-%e2%80%93-film-diskussion-%e2%80%9cdie-heide-ruft%e2%80%9d\/","title":{"rendered":"Vortragseinladung: 27.01.2010 \u2013 Film & Diskussion \u201cDie Heide ruft\u201d"},"content":{"rendered":"

Mirjam Mirwald, Dipl. Reha-p\u00e4d. & Danilo Vetter
\n“Die Heide ruft: Sexualbegleitung f\u00fcr Menschen mit
\nBeeintr\u00e4chtigung” : Film und anschlie\u00dfende Diskussion
\nMittwoch, 27. Januar 2010, 19ct, Von Melle Park 5 (“Wiwi Bunker”) 0079<\/strong>
\nSowohl Film, als auch Dikussion werden bei Bedarf in Deutsche Geb\u00e4rdensprache \u00fcbersetzt<\/p>\n

Der Film verspricht nicht nur – wie immer – sehr interessant zu werden, es kann mit intensiven Debatten gerechnet werden, auch da die beiden Filmschaffenden als G\u00e4ste anwesend sind. Die ganze Veranstaltung wird von DGS-Dolmetscher*Innen begleitet. Wir hoffen mit dieser fr\u00fchen Ank\u00fcndigung die Teilnahme allen m\u00f6glich machen k\u00f6nnen.<\/p>\n

Zum Vortrag<\/p>\n

\n

Im Fokus des Dokumentarfilmes steht die Auseinandersetzung mit den tabuisierten Themen Sexualbegleitung und Sexualit\u00e4t von Menschen mit Lernschwierigkeiten. Sexualbegleitung wird als eine M\u00f6glichkeit vorgestellt, selbstbestimmt am gesellschaftlichen Leben teilzuhaben. Innerhalb des Filmes versuchen wir, mehrere Sichtweisen \u00fcber Sexualbegleitung aufzugreifen.<\/p>\n

Der Film ist in sieben thematische Schwerpunkte unterteilt. Wir setzen uns in diesen Schwerpunkten mit Behinderung als soziale und kulturelle Konstruktion auseinander und geben einen ersten \u00dcberblick dar\u00fcber, was unter Sexualbegleitung verstanden werden kann. Wir stellen Probleme mit Sexualbegleitung dar und gehen der Frage nach dem Verh\u00e4ltnis von Sexualbegleitung und Prostitution nach. Au\u00dferdem fragen wir nach den Geschlechterverh\u00e4ltnissen und geben der kritischen Perspektive auf Sexualbegleitung als Sonderweg Raum. Als letzten Schwerpunkt thematisieren wir Inklusion und Integration von Menschen mit Lernschwierigkeiten.<\/p>\n

Als Rahmenhandlung dieser inhaltlichen Schwerpunkte begleiten wir die drei Protagonisten w\u00e4hrend eines Wochenendes. Den Zuschauer_innen stellen sich drei Menschen mit Lernschwierigkeiten an ihrem jeweiligen Arbeitsplatz in ihrer Werkstatt in Eschwege vor. Die drei m\u00f6chten an einem Erotik-Workshop-Wochenende in Trebel teilnehmen, wo auch Sexualbegleiter_innen anwesend sein werden. Sie wohnen in Eschwege in einem Wohnheim und begeben sich zu dritt auf den Weg nach Trebel. Die Kamera begleitet die drei auf ihrer f\u00fcnfst\u00fcndigen Zugfahrt zum Institut f\u00fcr Selbst-Bestimmung Behinderter (ISBBnach Trebel. Dort finden regelm\u00e4\u00dfig Seminare und Workshops zum Thema Sexualit\u00e4t und Beeintr\u00e4chtigung statt.<\/p>\n

Er\u00f6ffnet wird das Erotik-Workshop-Wochenende mit einer \u201eerotischen Tafel\u201c, einem sinnlichen Abendessen. Im Laufe des Films lernen die Zuschauenden die drei Hauptdarsteller genauer kennen, begleiten sie u.a. bei Mahlzeiten, beim Programm des Worksshop-Wochenendes wie z. B. Tantra-\u00dcbungen, bei Spazierg\u00e4ngen oder in Interviewsituationen.<\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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