{"id":17861,"date":"2010-06-04T11:00:46","date_gmt":"2010-06-04T10:00:46","guid":{"rendered":"http:\/\/agqueerstudies.de\/?p=868"},"modified":"2010-06-04T21:05:18","modified_gmt":"2010-06-04T20:05:18","slug":"chistian-schultz-erziehung-zur-eigenverantwortung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/meta.copyriot.com\/2010\/06\/chistian-schultz-erziehung-zur-eigenverantwortung\/","title":{"rendered":"Chistian Schultz: Erziehung zur Eigenverantwortung"},"content":{"rendered":"<p>In unserer Podcastreihe bleiben wir beim Thema Erwerbslosigkeit. Christian Schultz (Dipl. Psych., Soz.P\u00e4d.) leitet die <a href=\"http:\/\/spsh.de\/\">Solidarisch-Psycho-Soziale-Hilfe (SPSH)<\/a>, eine Beratungsstelle f\u00fcr Erwerbslose, und war Lehrbeauftragter bei unser Partnerinitiative <a href=\"http:\/\/www1.uni-hamburg.de\/menschenbilder\/\">&#8220;Menschenbilder in der Psychologie&#8221;<\/a>. In seinem Vortrag &#8220;Erziehung zur Eigenverantwortung \u2013 wie Erwerbslose neoliberal regiert werden&#8221; bezieht Schultz die foucaultschen \u00dcberlegungen zu neoliberaler Gouvernementalit\u00e4t auf die Hartz-Gesetze. Er zeigt, wie Erwerbslose in diesem Rahmen zu Unternehmer_innen ihrer Selbst erzogen werden, durchaus auch unter Einsatz von Sanktionsma\u00dfnahmen.<\/p>\n<p>\n<a href=\"http:\/\/www1.uni-hamburg.de\/QUEERAG\/podcast\/schultz_2010_CC.mp3\">Download<\/a> (mp3, 56,5 MB)<br \/>\n<a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-nd\/2.0\/de\/\"><img decoding=\"async\" alt=\"Creative Commons License\" style=\"border-width:0\" src=\"http:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc-nd\/2.0\/de\/80x15.png\" \/><\/a><br \/><small>Dieser Werk bzw. Inhalt ist unter einer <a rel=\"license\" href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-nd\/2.0\/de\/\">Creative Commons-Lizenz<\/a> lizenziert.<\/small><\/p>\n<blockquote>\n<p>Wenn im Vortragstitel von \u201aRegieren\u2019 gesprochen wird, ist damit mehr und anderes gemeint als aktuelle tagespolitische Auseinandersetzungen. Der Vortrag orientiert sich vielmehr am Foucault\u2019schen Begriff der Regierung und seinen Gouvernementalit\u00e4tsanalysen. Er konstatiert einen tiefgreifenden Wandel in der Art und Weise, wie Erwerbslose regiert werden, der in den Hartz-Gesetzen seinen pointierten Ausdruck findet. Der Kern dieses Wandels, so die These, ist der Versuch, auf die Subjektivit\u00e4t der Erwerbslosen zuzugreifen und diese neu zu formieren im Sinne des neoliberalen Leitbilds \u2013 dem Unternehmer seiner selbst. Es geht also um ein Erziehungsprogramm, in dem die Freiheit des Einzelnen beschworen wird, aber mit Zwangsmitteln gegen ihn durchgesetzt werden muss. Ein paradoxer Versuch, der schwere Kollateralsch\u00e4den u.a. am Sozialstaat und seinen Prinzipien billigend in Kauf nimmt.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Hier erfahrt ihr <a href=\"http:\/\/agqueerstudies.de\/podcast-2\/\">mehr \u00fcber unseren Podcast<\/a> und wie ihr in bequem abonnieren k\u00f6nnt. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In unserer Podcastreihe bleiben wir beim Thema Erwerbslosigkeit. Christian Schultz (Dipl. Psych., Soz.P\u00e4d.) leitet die <a href=\"http:\/\/spsh.de\/\">Solidarisch-Psycho-Soziale-Hilfe (SPSH)<\/a>, eine Beratungsstelle f\u00fcr Erwerbslose, und war Lehrbeauftragter bei unser Partnerinitiative <a href=\"http:\/\/www1.uni-hamburg.de\/menschenbilder\/\">&#8220;Menschenbilder in der Psychologie&#8221;<\/a>. In seinem Vortrag &#8220;Erziehung zur Eigenverantwortung \u2013 wie Erwerbslose neoliberal regiert werden&#8221; bezieht Schultz die foucaultschen \u00dcberlegungen zu neoliberaler Gouvernementalit\u00e4t auf die Hartz-Gesetze. 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